La Consejera de Educación, Cultura y Deporte de Aragón, Tomasa Hernández, ha inaugurado la competición en el Colegio Británico de Aragón.
Zaragoza, 23 de enero de 2026 – El Colegio Británico de Aragón ha dado el pistoletazo de salida a una nueva edición de la Liga de Debate CICAE-UCJC, el torneo escolar con mayor participación de Europa. El evento ha contado con una inauguración de excepción presidida por la Consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Tomasa Hernández, quien ha acompañado al director del centro, Miguel Cendegui, en la apertura de estas jornadas académicas.
Durante su intervención, la consejera ha destacado la importancia de este tipo de iniciativas para el sistema educativo aragonés, subrayando que el pensamiento crítico y la oratoria son competencias transversales esenciales para los ciudadanos del siglo XXI. Tomasa Hernández ha puesto en valor el papel de Zaragoza como anfitriona de un evento que reúne talento de toda la geografía nacional.
En esta edición, los estudiantes se han enfrentado a un desafío de gran relevancia geopolítica, debatiendo sobre si los países europeos deberían aumentar de forma sustancial su gasto militar, incluso si ello implica recortar otras partidas presupuestarias. Un total de 70 equipos han sido evaluados por un panel de 40 jueces expertos en oratoria. La dinámica del torneo ha obligado a los participantes a defender posturas que no conocían hasta escasos minutos antes de cada debate, lo que les ha exigido un análisis objetivo, riguroso y basado en evidencias.
Los equipos no conocen si les tocará estar a favor o en contra hasta el momento del sorteo previo al debate, lo que les obliga a trabajar todas las posiciones para ampliar su conocimiento y su apertura mental. Esta premisa es clave para potenciar el pensamiento crítico y la aceptación de la diversidad de opiniones que genera un asunto de actualidad tan complejo como el que ha abierto este torneo.
Durante los debates, los equipos que defendían el aumento de la inversión militar alegaron que estas medidas son necesarias para garantizar la soberanía nacional, fortalecer la defensa común europea ante nuevas amenazas globales y cumplir con los compromisos internacionales de seguridad.
Por su parte, quienes se oponían advertían que priorizar el gasto armamentístico podría suponer un retroceso en derechos sociales, contradiciendo valores de bienestar y cooperación, además de detraer recursos esenciales de partidas como educación o sanidad que son fundamentales para la estabilidad interna.
Tras dos intensas jornadas de competición, el equipo LOL Caracol, del Colegio San Patricio El Soto, se ha alzado con la victoria en la categoría de español tras una final muy reñida. En esta modalidad, el reconocimiento a la mejor oradora ha recaído en Nuria Quero, del equipo Hijo de Fergus, Brains La Moraleja. En la categoría de inglés, el equipo The Hero’s, de SEK-Catalunya, ha conseguido el primer puesto, mientras que el premio al mejor orador ha sido para Oliwier, integrante del equipo ganador.
Un proyecto formativo
Todos los participantes en la Liga de Debate, estudiantes de entre 3º de la ESO y 2º de Bachillerato, cuentan con formación a lo largo de todo el curso por parte de expertos en debate de competición y campeones del mundo en debate y oratoria, como Antonio Fabregat y Javier de la Puerta, o el actual campeón del mundo, Alberto García Chaparro. Asimismo, durante el curso se organizan webinars para profundizar en los temas a debatir y se les facilita bibliografía para que puedan avanzar en su preparación.
La práctica del debate entre los escolares tiene por objetivo el desarrollo de habilidades de oratoria, trabajo en equipo, así como la búsqueda de información veraz, el análisis de evidencias o la definición de argumentos sobre la cuestión a abordar.
A la Liga de Debate promovida por la Asociación de Colegios Privados e Independientes – CICAE y la Universidad Camilo José Cela, se suman cada año colegios que apuestan por dar protagonismo al debate dentro de sus aulas, y son 40 los centros educativos de toda España los que forman parte de la iniciativa.
